Chimbote en Línea (Nuevo Chimbote).- El equipo responsable del proyecto de incidencia educativa denominado “Prácticas ecoeficientes para la adecuada racionalización del papel en la gestión pedagógica y administrativa, de las instituciones educativas en la provincia del Santa”, que es desarrollado con mucho compromiso por el Instituto Pedagógico Público de Chimbote, realizó el primer taller de sensibilización dirigido a los docentes de las instituciones educativas de Nuevo Chimbote.

En este primer taller de sensibilización, realizado el último 14 de mayo, participaron los docentes y directores de los colegios comprometidos con el proyecto de Educación para el Desarrollo Sostenible, que viene promoviendo el Pedagógico y que busca básicamente incentivar en la comunidad educativa de nuestra provincia el uso racional y racionalización del papel.

Las instituciones educativas participantes fueron: Nº 88227 «Pedro Pablo Atusparia», Nº 88024, Nº 88921 «Alfonso Ugarte», Nº 1537, Nº 88017 «César Vallejo», Nº 1564, Nº 88389 «Juan Valer Sandoval», Nº 1662, Nº 88388 , San Luis de la Paz», Nº 1689, Nº 88298 «Luis Alberto Sánchez».

Tras la primera capacitación nació el compromiso de los participantes de desarrollar un segundo taller el 5 de junio, que contará con la asistencia del personal docente, directores y colaboradores administrativos y fiscales ambientales de las instituciones educativas.

Cabe resaltar que este proceso de capacitación concluirá con una Certificación emitida desde el IESPPCH por 200 horas, lo cual abonará en mejora de la hoja de servicios de los maestros y trabajadores educativos participantes.

Para ello, los asistentes deberán cumplir de manera ininterrumpida con todo el proceso de Monitoreo, Capacitación e Investigación del Proyecto de Incidencia, el cual se denominará: “Fortaleciendo las prácticas ecoeficientes para la adecuada racionalización del papel en la gestión pedagógica y administrativa de las instituciones educativas, en el marco de la E.D.S”

Proyecto respaldado por la Unesco

Este interesante proyecto viene siendo desarrollado por el Instituto Pedagógico de Chimbote hace dos años aproximadamente. De manera inicial las prácticas ecoeficientes se llevaron a cabo institucionalmente y luego se presentó el proyecto de incidencia a la Unesco, por lo cual la institución de formación docente porteña se hizo acreedora a un premio que le ha permitido emprender la propuesta a nivel provincial. El proyecto es respaldado también por el Ministerio de Educación y la organización Salgalú.

Es importante resaltar que parte del compromiso del IESPPCH en este proyecto de incidencia educativa, es la capacitación permanente de la comunidad docente y administrativa del Pedagógico, que también participó en un primer taller el 17 de Abril pasado. (Fuente: www. iesppchimbote.edu.pe)