Chimbote en Línea.- Un logro más para la universidad más grande del Perú. La QS World University Rankings Latin America and The Caribbean, considerada como la clasificación más prestigiosa de universidades de América Latina, que evalúa la calidad académica e investigativa de las instituciones de educación superior, ha reconocido el ingreso de la Universidad César Vallejo (UCV) a su ranking 2024, noticia que llena de orgullo a toda la comunidad académica.

Dicho reconocimiento fue anunciado oficialmente en el QS Higher EdSummit Americas 2023, evento que el 13 y 14 de septiembre reunió a líderes académicos y expertos universitarios de todo el continente en la ciudad de Santo Domingo, República Dominicana.

El evento contó con la participación de la Dra. Jeannette Tantaleán Rodríguez, rectora de la UCV; Jorge Salas Ruiz, vicerrector de Investigación; y Mercedes López García, vicerrectora de Calidad. Ellos recibieron el reconocimiento que acredita a la UCV como una de las nuevas universidades destacadas de Latinoamérica y el Caribe por su calidad académica, producción científica, impacto social y proyección internacional.

“Este logro refleja el esfuerzo conjunto de toda la comunidad vallejiana que ha trabajado con compromiso, innovación y responsabilidad social para brindar una educación de excelencia a sus estudiantes. Este reconocimiento nos motiva a seguir mejorando nuestros estándares de calidad, fortalecer la investigación científica y consolidar nuestra vinculación con el entorno social y productivo”, destacó Jorge Salas Ruiz, vicerrector de Investigación de la UCV.

Este nuevo logro no solo deja en alto el nombre de esta casa de estudios, sino también del Perú y, además, hace que dicha institución educativa renueve una vez más su compromiso con impartir educación de calidad para quienes quieren salir adelante.

QS Ranking

El QS World University Rankings Latin America, publicado anualmente desde 2011, califica aspectos relacionados con el impacto de la educación y la investigación, la reputación y la calidad de los docentes. Además, utiliza ocho indicadores de evaluación con diferente ponderación: reputación académica, reputación de empleadores, citas por artículos de investigación, impacto en web, alumnos por profesor, personal con doctorado, artículos de investigación por profesores y red internacional de investigación.